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Sur, paredón y después

Algunos usos de la pizarra interactiva

 

 La pizarra interactiva (PDI) es un instrumento perfecto para el educador constructivista ya que es un dispositivo que favorece el pensamiento crítico de los alumnos. El uso creativo de la pizarra sólo está limitado por la imaginación del docente y de los alumnos.

La pizarra ofrece al docente la posibilidad de grabación, impresión y reutilización de la clase reduciendo así el esfuerzo invertido y facilitando la revisión de lo impartido.

Generalmente, el software asociado a la pizarra posibilita el acceso a gráficos, diagramas y plantillas, lo que permiten preparar las clases de forma más sencilla y eficiente, guardarlas y reutilizarlas.

  • Revisando y comentando la prensa en clase entre todos: la actualidad entra en las aulas.
  •  Realización de ejercicios y debates "entre todos" en clase.
  • Buscar en un simulador.
  • Videoconferencias en clase con otra escuela o un experto.
  • Visualización general en clase de procesos dinámicos o preparaciones microscópicas.
  • Elaboración de presentaciones multimedia con imágenes capturadas con el lector de documentos o de otros materiales digitales.
  •  Grabación de vídeos didácticos.
  •  Proyectos colaborativos.
  •  Un grupo de estudiantes explica en la PD un tema interactuando con simuladores o materiales didácticos de una plataforma de contenidos educativos.

 

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