Proyectos compartidos entre escuelas

El proyecto se llama "Cuentos Fantásticos colaborativos". Cuentos fantásticos, es un trabajo colaborativo realizado por los alumnos de 5º grado de las escuelas 22 DE 13 y 22 DE 19, utilizando video conferencias para la realización del mismo.

Los invitamos a visitar el blog:

http://cuentosfantasticoscolaborativos.blogspot.com

Este año continuamos trabajando en forma colaborativa haciendo radioteatro online.

 

Así comenzó todo....

La Cet de la escuela 22 DE 13 propone hacer un trabajo colaborativo a la Cet de la 22 DE 19. Le comenta que los alumnos de 5º B Turno Tarde están trabajando cuentos fantásticos, y la Seño quiere armar algo "diferente". Se lo comenta a la Seño Stella, maestra de 5º B Turno Tarde, de la escuela 22 DE 19, a quien le gusta la idea.

 

Comienza el momento tecnológico....

Ambas Cet organizan un encuentro entre las Seños para que se conozcan, para esto utilizan una sala de chat. La idea es que puedan armar el proyecto. En este encuentro virtual se decide que los alumnos de la escuela 22 del 19 crearán un héroe del futuro y harán la introducción de la historia. Los chicos de la 22 del 13 crearán antihéroes del pasado y el desarrollo del relato.En forma conjunta escribirán el final del cuento.
En el segundo encuentro, a través de una videoconferencia, (usando la PDI, la webcam y el micrófono como recursos), se conocen los alumnos y se presentan los personajes: los antihéroes: el gaucho Eliiberto y Betofox, y la heroína Atenea Quinesis.

Mientras tanto... 

La Seño Stella comienza a trabajar el tema, con ayuda de la Seño Marina, en Biblioteca. Miran Futurama, leen historias de héroes y de a poco van creando una heroína de la edad de ellos, con superpoderes, que vive en el futuro y se llama Atenea Quinesis. El nombre de la heroína surge a través de la lectura de mitos de la antigüedad, Atenea, diosa de la sabiduría e inteligencia, vista desde el futuro. En Plástica, con la Seño María Elisa hacen el dibujo de Atenea.
La seño Carola divide al grado en grupos. Le pide a los chicos que dibujen los personajes y le agreguen características teniendo en cuenta la época colonial.
Van al laboratorio de informática para investigar características, objetos, costumbres, etc. específicos de esa época.
Elaboran una pequeña narración sobre cada personaje, contando sus gustos, objetos favoritos. Así podrán presentarlos en el encuentro.
Con la introducción, el desarrollo de la historia y los personajes, se crea un blog, donde trabajan docentes y alumnos.
Por último, se decide tener un encuentro presencial entre ambas instituciones, para dar un final a la historia.
El encuentro es en la escuela 22 DE 19, entre risas, comentarios y una gran camaradería, los chicos, divididos en pequeños grupos integrados, realizan el final del cuento. Son varios finales y todos muy lindos, por eso las Seños deciden subirlos todos al blog. 

Aquí están los protagonistas

Alumnos de 5º grado Turno Tarde de la Esc. 22 D.E. 19 con su heroína Atenea Quinesis